Наука в вузе возможна?
Моя беда в том, что, увы, пытаюсь выдать желаемое за действительное. Наука начинается там, где есть деньги, много денег, которыми можно на своё усмотрение швырять в разные стороны. Экспериментировать. С жизнью не экспериментируют. Её проживают. Да и студенты приходят в вуз заниматься не наукой. Им нужен диплом и точка! Чтобы зарабатывать деньги. Без диплома человеку сложнее устроиться в жизни. Трудно или невозможно получить хорошее место. И вот этой возможности никто не хочет быть лишён. Пусть даже и не сейчас, но в будущем диплом может пригодиться. Так рассуждают студенты. На каком месте тут наука? При каких обстоятельствах? Скорее всего, она пойдёт бонусом, если будут какие-то выплаты за участие где-то, но на голом энтузиазме. Это как бросать камни о стену. Нет, бросить можно, но результат будет всегда одинаковый. Наука — это про творчество. Образование в вузе — это про получение диплома. Здесь нет точек схода. Здесь честно надо посмотреть. Студенты не понимают, что такое наука вообще. Когда начинаешь разговаривать с ними о ней, они не понимают о чём ты? Всё это глупо и смешно. В обществе нет запроса на научные открытия. Хватило бы на хлеб с маслом в праздник. Нет, наука не нужна никому. Она нужна государству, но нет такого человека, который бы сказал, что ему нужны открытия научные. Запрос должен формироваться государством. Увы, мы далеки от этого идеала. А сейчас? Бесполезно что-то говорить. Студента интересует только один вопрос, каким образом можно заработать на этом деньги? Если ответа нет, то и разговора нет. Экспериментировать он не будет. Не до того. Не мальчик уже. В этих условиях, какой выход может быть? Если нужен конкретно он, то нужно и предлагать что-то конкретное под него и объяснять. Вот это сделать без тебя не могу, потому-то. Мне выгодно это сделать с тобой, столько-то заработаем, чем одному медленнее, например, и дешевле. Вот прописать ему его роль подо что ты его планируешь задействовать. И если он увидит очевидный плюс, то и будет двигаться в этом направлении сам без толчков. Попробовать получить какие-то заказы, обсудить с ним. Вообще хорошо сначала что-то начать самому заработать на этом и приглашать его, когда не справляешься. Просто общение со мной ему не интересно. Это не цель. А так убеждать, что всё это нужно все эти исследования – пустой звук для него. Разговор в пустоту. Когда ему понадобится стипендия на следующий семестр – придёт. О, жди! Будет и звонить, и писать, и сидеть рядом.