Тотальное информационное поражение среди студенчества в ситуации с Украиной

В успешном противостоянии с англосаксами, которое ведётся на территории братской Украины, Россия тотально проиграла на информационном поле. Увы, но для родившихся после 2000 г. или в районе этого Украина — это свободная независимая держава, которая незаслуженно подвергается агрессии со стороны ближайших соседей. Они не поддерживают действия российской армии и осуждают проводимую специальную операцию. Это не какой-то единичный случай, а коллективное явление. Что является следствием такой реакции в молодёжной среде на конфликт? Почему она на стороне наших оппонентов? Наверно потому, что для них отказ от своих национальных интересов, традиций, верований — это более естественное состояние, чем для старших поколений Россиян. Глобализация, как бы мы не относились к ней скептически, всё же продолжается. Роль России, как и любого другого национального государства в ней, скорее, тормоза, а не педали акселератора. Европейские страны в большинстве своём сложили свои национальные интересы в пользу Европейского союза, и все союзные страны по НАТО сделали ровным счётом тоже самое в пользу США. Единая финансовая мощь этих государств настолько огромна, а влияние во всех сферах культуры, в том числе и образовании, так сильно, что отрицать это минимум глупо. Безусловный факт, что за то время, пока и Россия жертвовала своими национальными интересами в пользу ЕС и даже НАТО, внутри государства велась тотальная политика разгосударствления системы научных школ. На запад за длинным долларом уезжали целыми кафедрами и в 1990-е гг., и сейчас. В этой глобальной системе отказа от своего индивидуального, самобытного принято жертвовать в пользу общего, получая билет на поезд мирового финансового истеблишмента. И Россия пошла по этому пути, отказавшись от научного суверенитета в том числе. Лучшие школы и вузы созданы на западе, в то время, как у нас, глухая периферия, или в лучшем случае симулякр качественного образования. Такое образование не даёт государству главного — прорывных технологий, революционных открытий в научных сферах. От России не ждут нобелевских лауреатов и передовых идей. Обидно сказанное про нас «страна-бензоколонка с ядерной бомбой» актуально и сейчас. И, конечно, студенты, ориентированные самой этой образовательной системой, максимально, за уши втаскиваемой в глобальный рынок, где доминируют глобалисты, расценивают происходящее на Украине не как попытку России отстоять свои национальные интересы, а, как отказ от планомерной интеграции в светлое западное будущее, возврат в прошлое без качественного образования и рабочих мест. Россия посягнула, можно сказать, на святое, на прекрасный, цивилизованный западный мир, рисуемый глобалистами в самых радужных красках. И она его пытается разрушить. А что придёт на смену? Война, голод, разруха? Молодые люди не хотят этого. Они встроены в глобальную экономику лучше, чем те, кто родился до 1991 г. Они в ней уже ментально, если не физически. И это объективная реальность. Что будет дальше с этим поколением, которому только предстоит обрести своё место в жизни, но от глобального мира, где много плюшек, они уже  частично отрезаны? Как им объяснить, что придётся долго и мучительно отстраивать свой собственный дом и страну? Что вот так откровенно поддерживать своих врагов — это предательство. Однако с врагом они ассоциируют для себя всё лучшее и интересное в жизни: высокий уровень доходов, качество образования, медицины и даже отдых. Думаю, что и старшее поколение родителей этих детей хотело бы для себя того же, но уже вряд ли может рассчитывать на это в силу своего возраста. Отстаивание своей независимости требует постоянного напряжения, каждодневной непрерывной работы. Свобода от глобализма обходится национальным государствам дорого. А наши настоящие враги — это не глобалисты, где доминируют саксы, а мы сами, инфантильно, равнодушно принимающие любую позу по указке хозяев мира. Не воспрянем духом, пойдём дружными рядами в глобальный мир, где нам — русским уготована роль обслуги, нас слишком много. Вот это важно понимать и развивать свою независимую науку с ведущими образовательными центрами здесь, не уступающими лучшим мировым аналогам не по рейтингам, а по факту.

Вперёд, Россия!