Архитектура и реконструкция

Увеличивающийся поток абитуриентов НИУ МГСУ, поступающих учиться  на кафедру «Архитектура», подталкивает нас задумываться о возможностях дальнейшего развития кампуса на Ярославке. 

Ждём гостей мероприятия!

И, выйдя из лодки, Петр пошел по воде, чтобы подойти к Иисусу, но, видя сильный ветер, испугался и, начав утопать, закричал... (Мф, 14:22–33)

Чтобы летать по миру, как птичка, также быстро и непринуждённо, надо открыться вселенной. Как только мы задумываемся о процессе, смотрим вокруг себя, то пугаемся и теряем способность к полёту. Страх и неверие мешает нам быть счастливыми, не позволяет жить свободно и летать. Все наши мечты, даже самые смелые, могут стать реальностью, нужно просто открыться вселенной.

С чего должны начинаться занятия по архитектуре в вузе? С изучения работ предыдущих курсов. Так студентам легче понять, какие требования предъявляются на защите.  Предлагаю взглянуть на работу нашей вузовской мастерской на первой паре в этом семестре. Помимо самих работ — планшетов студенты знакомятся с нормативной документацией и книгами по тематике курсовых работ. 

В атриуме учебно-лабораторного корпуса Московского государственного строительного университета проходит очередная выставка работу студентов первого и второго курсов, обучающихся на кафедре «Архитектура».

Всем хорошо известен Музей Соломона Гуггенхайма в Нью-Йорке, но мало кто знает, что в Москве есть нечто похожее, не в меньшей степени захватывающее и грациозное. Речь идёт о новом учебно-лабораторном корпусе Национального исследовательского Московского государственного строительного университета (НИУ МГСУ). Именно здесь обосновалась кафедра «Архитектура».

«Три ва» повсюду на TikTok в Китае.

Здравствуйте!

Если вы в первый раз читаете этот блог, то меня зовут Антон Коста. Я доцент НИУ МГСУ. Сегодня мы отмечаем Татьянин день. Прекрасный праздник. Мне повезло. Я был студентом. Счастлив, что годы моей жизни отмечены периодом студенчества. Благодарен всем своим учителям за то, чему они меня научили, за их труд, веру в молодое поколение. К сожалению, отечественная высшая школа переживает если не годы полного упадка, то точно не расцвета. Об этом тоже нужно говорить. Ибо неотделима она от всего, что происходит и в экономике, и в культуре страны. Как сохранить то лучшее, что есть? Как преумножить? Что можно улучшить? В каком направлении пойти, как распорядиться скромными ресурсами? Как организовать свою работу и коллег, чтобы всё не рассыпалось, не развалилось, а продолжало двигаться вперёд? На эти вопросы нет ответов ни в одном учебнике. По ним не написаны конспекты лекций. Но вышка даёт широту обзора, формирует «периферийное зрение», с помощью которого можно безошибочно двигаться по дороге жизни. Нас учат не для того, чтобы мы могли совершать великие открытия и были умными. В вузе учат, как не делать ошибки, которые могут стать фатальными в ситуации, когда отвечаешь не только лишь за своё собственное будущее. Учат находить правильные решения в самых неразрешимых ситуациях. Важно не знание, а умение его правильно использовать. 

Вот так. Спасибо, что дочитали. С праздником, дорогие студенты!